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小学数学问题解决过程中的错因分析与思考
高年级小学数学
错因
问题解决
引入问题解决教学,创设高效信息课堂
初中信息技术
问题
高效
创新
中、美、新三国课程标准中问题解决的比较研究
中国
美国
新加坡
课程标准
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解读电视媒介在"三农"问题解决过程中的"信息中枢"作用
来源期刊 中国广播电视学刊 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 专论
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G22
字数 5460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8552.2007.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李升科 中国传媒大学电视与新闻学院 4 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
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22675
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