走进《草原》尽享美

• 作者: 庄丽娥
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 农学
• 关键词: 草原 审美因素 教学环节 人教版 自然美 文本 挖掘
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: S812

摘要

人教版五年级下册《草原》一课用优美、清新的语言将草原的自然美、人情美渲染得淋漓尽致，根据文本的特点，我认为可以从以下几个教学环节中挖掘文本的审美因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄丽娥		6	0	0.0	0.0