福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
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总被引数(次)
3010

福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
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  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  1
    摘要: 罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一个黑人州长。他出生在当时纽约环境肮脏、充满暴力,而且是偷渡者和流浪汉聚集地的大沙头贫民窟,那里声名狼藉。据说在那里出生的孩子由于耳濡目染的缘故,没有几个长大...
  • 2. 数字
    作者: 张雯(摘)
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  4
    摘要: 7月30日召开的甘肃省政府第八次全体会议决定,甘肃省政府将提供5000个名额充实乡镇小学教师队伍。(百翎摘自新华网2007年7月31日)
  • 3. 动态
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  5
    摘要: 教育部要求各地进一步强化农村义务教育经费保障新机制改革落实工作;教育部署期“三大计划”支持西部及民族地区教师培训;广东省义务教育新规定:在校生可跳级不可留级。
  • 作者: 张化万
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  6-9
    摘要: “名师是大树”,他们的高度使得他们成为教育教学环境中的示范性力量。名师课堂一直是我们关注和学习的焦点,对于许多一线教师来说.名师的课堂是被模仿的对象。不过,大多数教师都发现,学得名师一招一式...
  • 作者: 傅建林
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  9-10
    摘要: 名师在全国各地的课堂教学展示,受到一线教师的热烈欢迎和关注,并成为一线教师揣摩、仿效的范本。一线教师在观摩名师课堂时,是怎样思考的,是怎样学习的?这里撷取了三篇有代表性的稿件,希望与张化万老...
  • 作者: 景明水
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  10-11
    摘要: 为了活跃课堂学习气氛,不少教师奖励表现出众的学生,“不惜动用”小红花、卡片、书签,甚至铅笔、练习本。但我们观摩名师的课堂后会发现,常见的老套乏味的课堂奖励在名师的课堂中不见踪迹。名师的课堂奖...
  • 作者: 高威华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  11
    摘要: 去年10月,在福建教育杂志社主办的首届英才杯“智慧·互动·成长”全国青年教师教学风采展示大赛上,我有幸聆听了黄爱华老师执教的(万以内数的大小比较〉。课上,黄老师将学生分成“黄河队”和“长江队...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 李伟胜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  14-15
    摘要: 班主任的系统工作思路,主要体现在新的班级管理思想和立体式的系统工作方法上。
  • 作者: 蔡荣坤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  19
    摘要: 欣赏语言的整齐美。语言的整齐美主要指文本的行文使用组织匀称的整句,在听觉、视觉等方面给读者以特殊的美感。这样的句段常常运用对偶、排比、铺排、反复等修辞手法,形式整齐,声音和谐,富有表现力和节...
  • 作者: 朱添强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  21
    摘要: 车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域里占统治地位。”形象,是美的存在依据和表现形式;形象,是美育的手段和基础,也是美育的本体与目的。
  • 作者: 戴汝潜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  26-28
    摘要: 一、写字和写字教学的误区 识字教育是语文学习与教学的重要组成部分,写字与写字教学又是识字教育不可或缺的重要组成部分。遗憾的是,许多小学生、中学生乃至研究生、博士“错别字多、宇写得很不像样”...
  • 作者: 胡和春
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  31-34
    摘要: 胡:大家都知道,小学语文教学具有多元性。有人说,语文教学具有思想性,对不对?对。有人说,语文教学具有社会性,对不对?对。也有人说,语文教学具有生活性,对不对?对。还有人说,语文教学具有情感性...
  • 作者: 张珊珊
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  39-40
    摘要: 一、观察时点拨——帮助学生丰富素材 《语文课程标准》强调:“教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。”观察是学生获取写作素材的主要途径。教师在指导低年级学生看图写话时,...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 吕必强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  45-47
    摘要: 构建和谐课堂涉及教育生态、儿童天性、教学本质、教学理念、教师行为等。如何构建和谐课堂不可简单而论,需要广大小学数学教师在教学实践中思考与研究。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 钱希有
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  48-50
    摘要: 钱希有,中学高级教师,浙江省特级教师。现任宁波市海曙区实验学校校长,兼任浙江省小学数学研究会学术委员会委员、浙江省小学数学教材审定委员、浙江省实验学校研究会理事、浙江省特级教师协会理事,先后...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  52
    摘要: 一种观点认为,求两个整数最大公因数的方法是把这两个数公有的质因数全部乘起来,如18=3×3×2,45=3×3×5,18和45的最大公因数是3×3,因此,18与145公有的质因数是2个3。如果...
  • 作者: 蔡跃卿
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  54
    摘要: 一、处理好教材是培养学生学习兴趣的根本 1.根据教材特点组织教学。不同教学内容有其不同的学习特性,教师应学会根据教材特点组织教学。如同一教学内容在不同课时中进行重复练习的难度要求是不一样的...
  • 作者: 陈军
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  57-58
    摘要: 为适应当前课堂教学评价改革的发展,达到培养学生创新意识和实践能力的目的。数学试题的编制必须以《数学课程标准》所规定的教学目标和基本要求为依据,打破传统,积极创新。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  60
    摘要: 本书是广西师范大学教育科学学院王楞教授主持的全国教育科学“十五”规划重点课题《优秀教师教学风格研究》的最终成果。全书分“智慧型教师的概念解读”、“智慧型教师的历史寻踪”、“智慧型教师的现实素...
  • 作者: 李招义
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  61
    摘要: 教学中,教师幽默一些,即使是批评,也会让学生乐于接受。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  62
    摘要: 充满力量的笑容、一颗永远年轻的心、对教育事业热忱执著的爱让81岁高龄的赵矜明老师拥有持久的魅力。作为福建省首批特级教师,赵老师已经退休20余年,但她从未忘记自己“人民教师”的身份,始终活跃在...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  F0002
    摘要: 厦门市金鸡亭小学坐落于风景秀丽的云顶岩山下,1997年9月创办,校园占地面积8070平方米,总建筑面积5253平方米,现有24个教学班。

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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