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摘要:
多元智力理论对设立灵活多样的成人教育课程体系、建立科学合理的成人教育评价机制、树立个性化的教学观都具有重要启示意义.
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文献信息
篇名 多元智力理论指导下的成人教育改革
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 多元智力 成人教育 改革
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G720
字数 4300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2007.05.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何艳梅 南昌大学法学院 8 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智力
成人教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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