如何在数学教学中开展探究性学习

• 作者: 管文建
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 创设情境 精心指导
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,开展探究性学习,充分让学生去尝试、发现、自悟、自得,才能真正体现新课改的教育理念.本文从"激发兴趣"、"创设情境"、"精心指导"三个不同的层面,介绍了在数学教学中开展探究性学习的方法与策略.