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摘要:
中国古诗词是浩瀚的中华文化的沉沉载体,是古典文学里的一朵奇葩,它以其独特的魅力吸引和滋养了一代又一代文人学士。古典诗词教学是对学生进行知识传授、思想教育和情感陶冶的有效途径,是学生借鉴人生经验、提升思想境界、增进审美情趣、继承优秀文化的一种重要方式。
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文献信息
篇名 以人为本理念指导下的古诗词鉴赏教学
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 以人为本理念 古诗词 鉴赏教学 古典诗词教学 中华文化 古典文学 知识传授 情感陶冶
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
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以人为本理念
古诗词
鉴赏教学
古典诗词教学
中华文化
古典文学
知识传授
情感陶冶
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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16077
论文1v1指导