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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
中华教育改进社是20世纪20年代中国极具影响的民间教育社团之一,基于改进其时中国教育、构建"新教育"体系之需,该社积极展开教育交流活动.通过邀请欧美教育名家来华讲学、考察、指导教育改进以及主动参与国际教育会议、向世界宣传中国的新教育状况等方式,该社敏锐地跟踪世界教育新潮,从而引领着其时国内的新教育运动,加速了中国教育的近代化步伐.
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文献信息
篇名 中华教育改进社的教育交流活动论略
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中华教育改进社 教育交流 '新教育'
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 G40-06
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.12.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨卫明 福建师范大学教育科学与技术学院 37 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华教育改进社
教育交流
'新教育'
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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