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摘要:
高中新课程实验开展以来,语文课堂气氛比过去活跃多了,同学们爱动脑子,积极发言,敢于提出自己的观点,比那种传统"一言堂"的教学模式有了截然不同的景象,有一种焕然一
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新课程中小学语文课堂发言的策略
语文
课堂
发言
引导
策略
试析如何活跃小学语文课堂气氛
语文课堂
活跃氛围
措施
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
谈新课程理念下"以学为主"的语文课堂
语文课堂
新课程
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 平等互信 合作探究-新课程背景下语文课堂气氛初探
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 学生 高中新课程 老师 合作探究 课堂气氛 平等 语文 互信 教学模式 教学内容
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学生
高中新课程
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合作探究
课堂气氛
平等
语文
互信
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