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摘要:
提高教学质量是英语教学改革的核心,而教学质量的好坏又取决于英语教师队伍素质的高低。因此.提高教师队伍素质就成了高校英语教学质量能否得到改善的关键。在世界科学技术日新月异.经济发展突飞猛进的当今社会,特别是中国加入WTO以后,迎来了更广泛的国际合作空间,贸易往来.外国企业大批量涌入,中国企业的海外延伸及各种教育、科技的合作交流.都对大众的英语交际能力提出了新的要求.这是对外语教育、外语教师提出的又一种挑战。提高高职外语教学质量,使高职院校培养的人才具有较高的外语水平.最关键的是培养一支合格的外语教师队伍。笔者根据高职院校英语教师素质的现状.就如何提高新时代高职英语教师的综合素质提出一管之见。
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文献信息
篇名 浅议如何提高高职英语教师的综合素质
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 英语教师素质 高职外语 综合素质 英语教学质量 教师队伍素质 英语教学改革 世界科学技术 外语教育
年,卷(期) 2007,(04S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑青 秦皇岛职业技术学院外语部 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师素质
高职外语
综合素质
英语教学质量
教师队伍素质
英语教学改革
世界科学技术
外语教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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