作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体教学是指在教学过程中,根据教育教学目标.合理选择和运用现代教学媒体,以求达到最优效果的一种教学模式。近几年来,随着现代教育技术的不断发展.多媒体教学正以令人凉喜的速度走进课堂,带来了一股“清新的风”。这种新的技术手段、方式方法,对激发学生的学习兴趣、帮助学生突破重点难点和追求“省时”“高效”的课堂目标,
推荐文章
多媒体与传统教学
多媒体
传统教学
课件
“北耳南扩”的喜与忧
黑木耳
北耳南扩
谈多媒体课件与化学教学
多媒体
化学课件
化学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体教学的喜与忧
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 多媒体教学 现代教育技术 现代教学媒体 教学过程 教学目标 教学模式 学习兴趣 课堂目标
年,卷(期) jxjyjxb-b_2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖元莲 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
现代教育技术
现代教学媒体
教学过程
教学目标
教学模式
学习兴趣
课堂目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导