高中新课程条件下的课堂教学理念

• 作者: 王国强
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中新课程 教学理念 转变 定位
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2007.06.001

摘要

高中新课程是国家教育意志、教育思想和理念的集中反映,也是学校组织教学活动的最重要的依据.2008年高中课程改革的全面推行,将会对传统的教学思想和模式形成巨大的冲击力.因此,教育工作者应用新课程理念和现代教育思想武装头脑,抓住新课程的灵魂,勇于实践,大胆创新,最终让课堂焕发无穷活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国强		2	0	0.0	0.0