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摘要:
【正】修改作文是作文教学的重要一环。传统的教学模式是“学生作,教师改”。教师为改好一篇作文可谓是花尽心思,而学生却收益甚少,教师也被拖得精疲力竭,且效率低下。于是有人编
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈学生修改作文能力的培养
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 作文能力 改作文 作文批改 修改符号 朱自清先生 训练重点 公正合理 修改自己 主角地位 甲乙丙
年,卷(期) xwybs_2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海燕 新疆农五师八十六团学校第一中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文能力
改作文
作文批改
修改符号
朱自清先生
训练重点
公正合理
修改自己
主角地位
甲乙丙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
0
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