健康教育对门急诊癔症患者康复的影响

• 作者: 杨陆花
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 癔症 健康教育 康复
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 960-961
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 2231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2007.09.029

摘要

目的 探讨健康教育对癔症患者康复的影响.方法 采取面对面交谈法及电话咨询教育法进行健康教育,从3个方面评价健康教育的效果:(1)癔症相关知识的了解和掌握情况;(2)建立积极、正确的信念和态度;(3)自觉、主动养成良好的健康行为和生活规律.结果 30例癔症患者在相关知识掌握方面及建立良好的生活习惯,正确信念和态度等方面均比以前有明显的提高.结论 通过有计划、有步骤进行健康教育,对癔症患者的康复起着关键性的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨陆花		4	9	2.0	3.0