遵循兴趣规律培养阅读兴趣

• 作者: 陈幼儿
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读 兴趣 阅读兴趣 兴趣规律
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 32-33,35
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2007.02.013

摘要

在教学中探寻摸索出一些诱发阅读兴趣有效的方法.第一,遵循兴趣逐步深化的规律,培养阅读兴趣;第二,遵循直接兴趣与间接兴趣相互转化的规律,培养阅读兴趣;第三,遵循中心兴趣与广阔兴趣相互促进的规律,培养阅读兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈幼儿		1	0	0.0	0.0