作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国硕士研究生培养质量一直具有较高的社会声誉和国际声誉,并形成了一套有中国特色的质量保证措施与体系.但是,研究生教育质量作为一个永恒问题,在不同发展阶段有着不同主题和不同的表现形态,因而必须在保持传统优势和特色的同时,增强研究生教育质量保证措施与体系的时代性和科学性.
推荐文章
护理硕士研究生反思能力与沟通能力的相关性
护理硕士研究生
反思能力
沟通能力
相关性
影响因素
法学硕士研究生培养模式的改革与创新
研究生培养模式
培养目标
司法考试
课程体系
学术能力
浅谈医学硕士研究生综合能力的培养
医学硕士研究生
综合能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 硕士研究生培养质量的反思与重构
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 创新研究生教育
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖湘阳 湘潭大学高教所 44 304 11.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (9)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2008(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2009(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
113420
论文1v1指导