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摘要:
目的 探讨大学生的共情特点,以便为共情实证性研究提供必要的借鉴.方法 以436名大学生为研究对象,采用人际反应性指标(台湾修订版)测量,进行方差分析和验证性因素分析.结果 男女大学生在身心忧急维度上差异存在统计学意义;文理科学生在观点取替维度上差异存在统计学意义;学生干部与非学生干部在幻想力、同情关怀2个维度上差异存在统计学意义;独生子女与非独生子女大学生在同情关怀维度上差异存在统计学意义;家住城镇与家在乡村的大学生各维度差异均无统计学意义.结论 不同人口特征大学生人际反应性指标存在一定的差异.
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文献信息
篇名 浙江某高校大学生共情特点分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 人际关系 精神卫生 学生
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 R395.6|R179
字数 4382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2007.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏源 湖北师范学院教育科学系 18 108 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
人际关系
精神卫生
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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