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摘要:
实验课程体系改革是实验教学改革最为重要的组成部分,对于学生实践能力和创新思维的培养具有非常重要的作用.该文分析了重庆工学院材料科学与工程专业实验课程体系的现状,并围绕重庆工学院材料科学与工程专业的培养目标,对实验课程体系进行了改革,建立起了与理论教学体系相对独立的实验课程体系,并对改革后的实验课程体系的实施进行初步的阐述.
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教学改革
课程体系
化学工程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 材料科学与工程专业实验课程体系的改革
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 材料科学与工程专业 实验课程体系 实验教学
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 8-10,36
页数 4页 分类号 G42.0
字数 4132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2007.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玮霖 重庆工学院材料系中心实验室 44 352 10.0 16.0
2 杨惠 重庆工学院材料系中心实验室 25 294 8.0 16.0
3 杨明波 重庆工学院材料系中心实验室 81 1354 21.0 33.0
4 唐丽文 重庆工学院材料系中心实验室 17 272 9.0 16.0
5 陈健 重庆工学院材料系中心实验室 13 207 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
材料科学与工程专业
实验课程体系
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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