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摘要:
目的 探究初中生自动思维与心理健康的相关关系.方法 采用自动思维问卷(ATQ)和症状自评量表(SCL-90)对随机抽取的290名初中生进行集体施测.结果 自动思维与总体心理健康水平及SCL-90的各因子症状都呈显著正相关,通过一元线性回归分析,自动思维与SCL-90总分及各因子有显著线性相关关系,对心理健康具有一定预测作用.结论 初中生日常生活中出现的自动思维给予更多关注,以矫正他们的负性自动思维,预防心理问题的发生发展,提高心理健康水平.
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应对方式
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关系模型
内容分析
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文献信息
篇名 初中生自动思维与心理健康的相关研究
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 自动思维 青少年保健服务
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 专题调查
研究方向 页码范围 409-410
页数 2页 分类号 R395
字数 1577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2007.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱少月 安徽师范大学教育科学学院心理系 6 26 3.0 5.0
2 王金华 2 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
自动思维
青少年保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
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