“丰满作文”教学扩充说

• 作者: 许国武
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 作文 教学观 教师 小学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

如何把作文写具体，这是每一位教师关注的问题。那么究竟怎样才能解决这个问题？我以“小学丰满作文教学观”作为专题进行实践与思考．总结出了“七扩充”与“七连说”的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许国武		11	0	0.0	0.0