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摘要:
针对院校的特点和教学质量管理的现状,探讨了加强和改进院校教学督导工作的思路:切实摆正位置,加强组织领导;深入教学一线,实施全方位督导;坚持分类督导,因课制定标准;抓住薄弱环节,实施重点督导;开展多元参评,确保评比质量。
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必备条件
工作思路
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高职院校
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探析
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教学管理
教学督导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈加强和改进院校教学督导工作的思路
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 院校 质量管理 教学督导
年,卷(期) 2007,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶志永 10 4 1.0 1.0
2 陈伟奇 4 1 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
院校
质量管理
教学督导
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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6922
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