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关注对话过程,引领学生走进文学殿堂
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摘要：
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关注文体特征，走进文学殿堂
文学
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核心素养是引领学生步入写作殿堂的阶梯
小学语文
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文献信息
| 篇名 | 关注对话过程,引领学生走进文学殿堂 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | 教法新探 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-51 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | I2 |
| 字数 | 2486字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2007.01.030 | ||
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现代语文(教学研究)
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