基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对高职高专的学生来说,最重要的是学会应用数学原理和数学方法,而不是研究数学理论与计算技巧.正是由于旧的数学教育思想、教育方法、教育手段的落后,使该课程在学生能力和素质提高方面的作用远没有发挥出来.教学方法的改革应从更新教育观念,强化数学重要定义的思想渊源入手;强调数学应用与专业需要的结合,培养学生的研究性学习能力;把计算机技术引入课堂教学及学生的实践中.
推荐文章
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
高职高专护理专业教学改革与创新的探讨
高职高专
护理教学
改革创新
人才培养
高职高专《成人护理》教学改革与实践
高职高专
成人护理
教学改革
浅议高职高专院校教学改革
高职高专教学改革
必要性
基本思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专数学教学改革探析
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 教学软件 数学实验 数学应用能力
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G71
字数 1847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.08.052
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学软件
数学实验
数学应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导