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关于对工业设计专业教学中《材料与工艺》课程的思考
关于对工业设计专业教学中《材料与工艺》课程的思考
作者:
张公明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工业设计
材料
工艺
教学手段
逆向工程
摘要:
本文对《材料与工艺》课程教学中的三个环节进行了探讨,重点探讨了教学手段的灵活多样化和教学实践环节的创新性和先进性。其中在教学手段环节,尝试了一些新的教学形式,旨在提高课程的教学效果,列举了两个实际的教学活动,增强了学生的学习兴趣;在教学实践环节,提出课程应侧重于设计加工工艺方面的教学,应在教学实践中引入“逆向工程”这一新技术、新工艺,应让学生接触现今最前沿、最先进的技术与加工工艺。
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文献信息
篇名
关于对工业设计专业教学中《材料与工艺》课程的思考
来源期刊
艺术与设计:理论版
学科
工学
关键词
工业设计
材料
工艺
教学手段
逆向工程
年,卷(期)
2007,(2X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-97
页数
3页
分类号
TB30
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张公明
山东工艺美术学院工业设计学院
12
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
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(0)
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(0)
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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材料
工艺
教学手段
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2832
CN:
11-3909/J
开本:
出版地:
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号:
80-887
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
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