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摘要:
在我国,正规的性教育是从中学阶段开始的,在中学以前,性教育几乎是一片空白。城市中学性教育的形式主要是在初中开设生理卫生课,上课的方式以老师教授和看录像为主,但在个案的研究中,我们还发现,有些中学老师并没有讲授这一部分内容,而是让同学自学。
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浅析学校性教育的误区
性教育
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误区
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学校性教育的现状——中国性教育的历史现状及未来
来源期刊 关爱女孩行动 学科 教育
关键词 性教育 历史现状 中学阶段 中国 学校 生理卫生课 老师 初中
年,卷(期) ganhxd_2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G479
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研究主题发展历程
节点文献
性教育
历史现状
中学阶段
中国
学校
生理卫生课
老师
初中
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关爱女孩行动
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北京市朝阳区樱花园西街胜古北里1号
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