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摘要:
福建农村义务教育阶段的学生占全省义务教育阶段在校生的80%以上,而农村义务教育目标定位单一,“离农教育”、“升学教育”仍占主要地位,掌校的办字模式不能满足农村学生发展的需要。在保证农村学校基本达到国家规定的办学要求的基础上,农村义务教育办学模式,需要整体规划。追求农村学生“毕业升学有奔头、回乡务农有技术、出外谋生有出路”的办学目标和教育效果。
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文献信息
篇名 福建省农村义务教育整体办学模式研究
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 农村义务教育 办学模式 发展对策
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G522.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张祥明 福建教育学院教育系 47 247 8.0 15.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村义务教育
办学模式
发展对策
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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