初中《自然科学》的“科学素养”培养策略研究

• 作者: 施建明
• 来源期刊: 中国科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学素养 策略研究
• 年，卷（期）: 2007,（13）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施建明		1	0	0.0	0.0