参与式教学方法在高职英语教学中的应用妹

• 作者: 易沛莲
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 高职英语教学 语言运用能力
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2007.12.070

摘要

高职英语教学的目的是培养能灵活运用语言的操作型和应用型人才.本文针对这种高职英语教学的目的和特色,分析了参与式教学在高职英语教学中的作用,探讨了参与式教学方法在高职英语教学中的主要形式,提出了参与式教学方法应用于高职英语教学中所应注意的几个主要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易沛莲		2	7	1.0	2.0