中职学校办学水平评估的反思

• 作者: 张金华
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 定位 标准细则 校本 社会评估
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

加强中等职业学校的办学水平评估是促进其规范管理、提高质量的有效途径。而办学水平评估要不流于形式、有实效，就必须从实际出发，做到“三点定位”、“三个到位”和“三个注重”；同时，要注重发展性和开放性，不断完善办学水平评估体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金华		9	17	2.0	4.0