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摘要:
【正】教学内容义务教育课程标准实验教科书《数学》(人教版)三年级下册第42页的内容。教学过程一、问题导入同学们,课前我了解了你们的身高、体重、年龄等,现在你们想了解老师一些什么呢?(我想知道老师的身高、年龄是多少?我想了解老师除了教我们数学还教了什么课程?每天有多少节课?……)
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篇名 “平均数”第一课时教学设计
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 第一课 义务教育课程 实验教科书 《数学》 人教版 问题导入 教学内容 教学过程 思想教育 板书课题
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙婷 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
第一课
义务教育课程
实验教科书
《数学》
人教版
问题导入
教学内容
教学过程
思想教育
板书课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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