素质教育与《高职语文》课堂教学

• 作者: 肖胜云
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 身体素质教育 课堂教学 高职语文 学生整体素质 尊重学生 教育与社会 实际需要 人的发展
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

一、素质教育的内涵 素质教育，是指根据社会发展和人的发展的实际需要，尊重学生的主体和主动精神，注重发展学生的个性特长，提高学生整体素质的教育。素质教育分为三个层次，即身体素质教育、心理素质教育与社会素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖胜云		17	14	2.0	3.0