浅谈如何提高学困生的学习成绩

• 作者: 夏新凤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成绩 学困生 实际教学 课程改革 学生 新课程 教师 心理
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

课程改革的核心理念是“为了一切学生”．但在实际教学中，教师们大多关注的却是成绩好的学生。为了体现新课程的理念，作为教师应该关心学困生，注重对学困生的帮助，努力提高他们的学习成绩，使他们与其他学生一样获得进步。那么，如何帮助学困生提高学习成绩，使他们取得进步呢？本人从实际教学出发，谈谈自己的几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏新凤		3	0	0.0	0.0