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摘要:
交际策略,是学习者在对第二语言或外语掌握有限的情况下,为达到交际目的,弥补其语法或词汇知识的贫乏而采用的方法与手段。交际策略的使用在外语教学领域一直被认为是十分重要的,因为它影响教师的教学观念,即外语教学是教会学生使用交际策略,还是让学生自我实现从母语策略向外语策略的迁移。
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英语学习
提高
英语水平
学习策略
试论大学生英语学习策略
英语学习
提高
英语水平
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文献信息
篇名 大学生英语语言水平对交际策略使用的影响
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 交际策略 英语语言水平 大学生 外语教学 第二语言 交际目的 词汇知识 教学领域
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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1 郑定明 13 39 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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交际策略
英语语言水平
大学生
外语教学
第二语言
交际目的
词汇知识
教学领域
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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16077
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