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摘要:
近年来,坚持教育优先发展战略,把教育督导工作逐步摆到了各级政府重要的议事日程,充分尊重两项督导评估结果,对当地党政及全社会重视、关心和支持教育起到了强有力的促进作用,提高了受评学校的办学水平,促进了区域教育的均衡发展。但在新形势下,面对新情况和新问题,特别是实施重新修订的《义务教育法》,如何切实履行政府教育督导职能,着力促进区域教育的健康、和谐、持续发展呢?笔者认为:
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篇名 切实履行政府教育督导职能 促进区域教育的健康、和谐、持续发展
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 区域教育 督导职能 持续发展 政府 健康 和谐 教育优先发展战略 《义务教育法》
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G527
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研究主题发展历程
节点文献
区域教育
督导职能
持续发展
政府
健康
和谐
教育优先发展战略
《义务教育法》
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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