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摘要:
培养大学生的实践能力、创新能力是工程教育的重点。实践是创新的重要源泉.由于工程实践能力与创新思维、创新能力的培养密切相关,更突出了实践能力培养的重要性。为了培养出较高实践能力、创新能力的大学生以满足国家、社会和学校的要求,我们应在课程改革和教学实践中注重加强理论教学与实践教学的融合,探索理论教学与实践教学的交叉点,构建与理论教学协调一致、有机结合的创新性、开放性、设计性、综合性实践教学新模式。
内容分析
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文献信息
篇名 强化实践教学 提高大学生的实践能力
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 工程实践能力 实践教学 大学生 能力的培养 实践能力培养 理论教学 创新能力 教学新模式
年,卷(期) 2007,(05S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G712
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐淑琼 临沂师范学院工程学院 8 78 2.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程实践能力
实践教学
大学生
能力的培养
实践能力培养
理论教学
创新能力
教学新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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