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摘要:
上期论述了实验室与创新的关系,实验室硬件与软件的关系,创新人才的培养重在过程,重在能力.这期提出实验室要营造自己的文化,科研工作不是追星族,科研的真谛就是要创新.
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机能
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实验教学体系
教学团队
人才培养
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实验室
实验室文化
实验室开放
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实验室重在培养创新型的人才(续)
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验室 创新 创新型人才 科学研究 实验室文化
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 校长·名人访谈
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2007.04.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓子新 上海交通大学邓子新实验室 50 323 8.0 17.0
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实验室
创新
创新型人才
科学研究
实验室文化
研究起点
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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