提高学生自主性学习来进行班级管理

• 作者: 范冬玲
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主性 班级管理 自主性学习 综合职业能力 班主任工作 职业素质 职业中学 职业技能
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

中等职业中学的教育在以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点，以培养综合职业能力为目标。作为职业中学的班主任应如何通过班级管理的形式．加强学生自主性的培养。通过几年的班主任工作．发现中等职业中学学生由于生源的原因呈现出基础羞、行为习惯差，再加上有些教师没有很好地利用情感和社会形式采引导学生，导致班级管理难度大，通过认真的反思时以前的班主任工作总结出了以下几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范冬玲		4	0	0.0	0.0