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摘要:
医学实习生的临床实习是学校教育的深化及延续,是理论与实践相结合的必经途径,是实习生变知识为技能的必须过程,是医学教学的重要环节.因此,笔者总结了一些带教的经验,从完成医学生向医生的转变、临床技能的掌握及专科特点等方面分析泌尿外科实习带教,为进一步提高泌尿外科的临床教学工作质量提供参考.
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带教
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关键词云
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文献信息
篇名 谈泌尿外科临床实习生带教体会
来源期刊 中国医疗前沿 学科 医学
关键词 泌尿外科 临床 实习带教 体会
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 医疗教学
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 R69
字数 3477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5552.2007.08.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 广西医科大学第五附院泌尿外科 31 96 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
泌尿外科
临床
实习带教
体会
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿
半月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦4030室
2006
chi
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