日本美国是如何遏制“择校”的

• 作者: 温玉顺
• 来源期刊: 党建文汇：上半月版
• 学科: 教育
• 关键词: 日本教育 “择校热” 教师队伍 师资水平 均衡政策 教学设施 连续工作
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G531.3

摘要

日本：教师校长全国大轮岗 日本教育采取均衡政策，各校的师资水平、教学设施都达到了规范化。基本上使该国不存在“择校热”。轮换调整教师队伍和校长是日本特有的一大机制，日本教育法规规定：一个教师在同一所学校连续工作不得超过5年。每隔一段时间，都要进行校际间师资轮换和调整。这个制度在很大程度上保证了全国师资力量、教学水平和管理水平均衡一致。