作文教学中教师的教学误区

• 作者: 余艳玲
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂视窗
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文教学中,存在着对作文创新的错误认识和做法,主要表现在以下几个方面: 一、要求学生创新,教师自身的创新素质却达不到要求

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余艳玲		1	0	0.0	0.0