评分者信度的分析方法简介及比较

• 作者: 何佳 何惧 席雁 徐超
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 社会科学
• 关键词: 主观性试题 评分方法 评分者信度 经典测量理论
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: C424.75
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.06.051

摘要

在教育测量理论中,主观性试题的评分误差较大,本文对评判主观性试题评分方法的可信度进行了分析,比较其评分者信度的分析方法的优劣,从而得出不管是经典测量理论还是概化理论,任何一种都不能用其他简单方法代替.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何惧		17	67	4.0	8.0
2	何佳		20	86	4.0	9.0
3	席雁		1	32	1.0	1.0
4	徐超		2	36	2.0	2.0