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摘要:
【正】著名生物学家达尔文说过:“我既没有突出的理解能力,也没有过人的机智,只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,是中人之上。”观察力是科学探究过程中一种基本的和普遍的能力,捷克著名教育家夸美纽斯说:“一个人的智慧应从观察天上和地下的实在的东西中来,同时观察越多,获得的知识越牢固。”。幼儿
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篇名 刍议幼儿观察能力的培养
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 科学探究过程 著名生物学家 集体活动 观察活动 科学学习 大树下 顺序观察 这个世界 物质方面 观察
年,卷(期) xwybs_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究过程
著名生物学家
集体活动
观察活动
科学学习
大树下
顺序观察
这个世界
物质方面
观察
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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