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摘要:
孔子是先秦乐教的提倡者,更是实践者.他在当时乐教领域中做出的贡献在一定程度上对现代音乐教育起到了潜移默化的作用.本文试着对照现代音乐教育思想从孔子的乐教思想中选择了三点进行浅显的论述,旨在揭示孔子的乐教思想与现代音乐教育之间的传承关系.
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文献信息
篇名 试谈孔子乐教思想与现代音乐教育的传承关系
来源期刊 南方论刊 学科 哲学
关键词 孔子教育思想 审美教育 传承意义
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 学术之窗
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 B2
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2007.07.030
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作者信息
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1 张应辉 18 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子教育思想
审美教育
传承意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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