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摘要:
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小学低段唱游课心理互动的实践和思考
小学
低段唱游课
心理互动
关于小学唱游教学方式实施策略的研究
唱游教学
音乐课堂
策略研究
《有了矛盾怎么办》评课稿
品德与社会课
评价
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 唱游课应当怎么“游”
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 唱游课 “游” 应当 观摩研讨会 优质课评选 低年级
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
唱游课
“游”
应当
观摩研讨会
优质课评选
低年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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