我们应树立怎样的学生观

• 作者: 姚琳 彭泽平
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生观 教师教育理念 教师教学行为 教育活动 学校教育
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

所谓学生观，即教师对学生的基本认识和根本态度，它是教师教育理念的具体表现。学生观是教师教学行为的出发点，它贯穿于教育活动的始终，对教育活动的目的、方式和结果有着直接影响。有什么样的学生观，就必然会有相应的学校教育，从某种意义上说，学生在学校教育中的处境如何，实际上取决于教师所持有的学生观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭泽平	西南大学教育学院	73	269	9.0	14.0
2	姚琳	西南大学教育学院	26	130	7.0	10.0