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论高职生的转型教育
论高职生的转型教育
作者:
刘佩华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职生
转型教育
高职教育
教育经历
用人单位
教育体制
角色转型
高职院校
摘要:
经过多年的努力.高职教育在教育体制中的不可或缺的地位已经确立.一批批的高职生就业并受到用人单位的好评.这为高职教育的进一步发展提供了良好的条件。但是.由于高职教育经历的时间比较短.还未能在全社会广泛而深入地作宣传.所以.大多数的学生.对高职教育的认识并不透彻.进入高职院校就读.必然经历一个角色转型和心理转型的过程.
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文献信息
篇名
论高职生的转型教育
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
高职生
转型教育
高职教育
教育经历
用人单位
教育体制
角色转型
高职院校
年,卷(期)
2007,(06S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44
页数
1页
分类号
G715
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘佩华
广东轻工职业技术学院管理工程系
6
9
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
高职生
转型教育
高职教育
教育经历
用人单位
教育体制
角色转型
高职院校
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
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8
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