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摘要:
新时期做好高职生的教育管理,必须结合时代背景,把握高职生的思想的时代特点和现实特点,把握高职生心理的优势和劣势,在教育管理中坚持尊重信任的原则、严格规范的原则、活动锻炼的原则、实践生存的原则,既要充分信任鼓励他们树立远大的志向和人生目标,又要严格规范促进行为习惯的养成,全面提高高职生的综合素质.
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文献信息
篇名 高职生思想特点和教育管理原则初探
来源期刊 管理观察 学科
关键词 高职生 思想特点 管理原则 研究
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.36.078
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
思想特点
管理原则
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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