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摘要:
现代科学技术的迅猛发展要求培养具有创造性、开拓性素质的新型人才,作为素质教育的主力军,教师在物理化学教学中应紧密结合教学内容,以生动的事例对学生进行素质教育,培养学生的科学精神和科学方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 物理化学课程教学中进行素质教育之我见
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 素质教育 科学精神 科学方法
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G64
字数 134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.09.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹春玲 19 56 5.0 6.0
2 张秋霞 15 80 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
科学精神
科学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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