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摘要:
为提高学生语文素质,培养学生的大语文观,我在语文教学活动中,注意内外衔接,使语文教学走出课堂,适当向课外延伸.在实施过程中做了如下探索:立足教材,品味多彩生活;注重实践,进行专题训练;以文为本,引发阅读兴趣;创设情景,提高欣赏品位.
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课外练笔
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教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学课外延伸的实施
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 教学 活动 课外延伸
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G63
字数 3475字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岩 7 13 2.0 3.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
活动
课外延伸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2081
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2
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