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摘要:
当今电子技术飞速发展,对职业高中电子电器专业学生的学习、就业提出了更新、更高的要求。传统的电子电器专业课教学在知识、能力和素质的关系上,过于注重知识的传授,忽视了对学生能力的培养,特别是创新能力的培养。加之,学生基础差,教材内容滞后,不能跟上时代发展的要求,难以激发学生的学习兴趣,所学知识与生产实践联系不紧密,难以适应社会的需要。
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文献信息
篇名 课堂教学中学生创新能力的培养
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 能力的培养 学生创新 课堂教学 电子电器 学习兴趣 专业课教学 电子技术 专业学生
年,卷(期) xbzj_2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G420
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1 杨喜山 3 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生创新
课堂教学
电子电器
学习兴趣
专业课教学
电子技术
专业学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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