论中职学校管理中的以人为本

• 作者: 李源源
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校课程 以人为本 有效沟通 换位思考
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 3386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.10.033

摘要

学校管理的对象是人不是物,它的特殊性决定了学校管理要以人为本,实行人性化管理.学校管理的中心是充分调动师生的积极性和创造性,以促进师生的发展为最终目的.学校管理归根到底主要是对人的管理,所以在管理过程中,只有以人为本,充分体现人性化,尊重人,信任人,激励人,发展人,使被管理者对指令或目标认同,才能保证学校各项工作的顺利开展且富有成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李源源		9	17	3.0	3.0